部编版九年级语文下册《无言之美》PPT优质课件,共43页。
《无言之美》PPT课件包含学习目标、新知导入、助学资料、预习思考、初读课文、精读课文、课堂小结、跟踪检测、课后作业等内容。
了解作者作品。把握作者观点,了解艺术品“无言之美”的内涵。
学习文章结合具体实例阐述观点的写作手法。(重难点)
体会艺术品的含蓄美,培养审美情趣,提高审美能力。
本文选自《朱光潜美学文集》第二卷(上海文艺出版社1982年版)。有删改。五四运动爆发后,朱光潜从《新青年》杂志上看到提倡白话文的主张,深受震撼,毅然放弃文言文,用白话文发表了不少文章,表达自己对治学和学术研究等的看法。《无言之美》是朱光潜1924年在春晖中学任教期间用白话文发表的美学处女作。
划分层次
第1部分(1—2)阐述要论述的问题:言不能完全达意。
第2部分(3—6)提出问题——文学能不能、要不要言尽其意、尽善尽美。
第3部分(7—12)分析问题——以图画、文学作品、音乐、雕刻为例,具体论证美术作品的无言之美。
第4部分(13)得出结论——归纳以上实例,得出鲜明论断。
本文以绘画不追求“和自然逼真”、文学作品言不必尽意、音乐无声胜有声、雕刻讲究含蓄不露等为例,分析了美术作品的“无言之美”,得出“说出来的越少,留着不说的越多,所引起的美感就越大越深越真切”的结论,启迪读者欣赏艺术作品时不仅要关注有形有象的部分,还要关注“空白”,感受作品的“无言之美"。
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