《四季》PPT精品课件
第一部分内容:新知导入
一年有四个季节,春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑。今天就让我们走进四季,领略不同的风光吧!
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四季PPT,第二部分内容:新知初读
尖 说 春 青 蛙
夏 弯 地 就 冬

结构:独体
音序:T 部首:一
组词:冬天 春天
造句:我喜欢冬天的白雪。
书写指导:长横在横中线位置起笔。

结构:全包围
音序:S 部首:口
组词:四季 四方
造句:我国的江南四季如春。
书写指导:第四笔为竖弯,没有钩。
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四季PPT,第三部分内容:新知精读
课文每个自然段都写了什么?
第一节:采用拟人手法揭示春天已经到来。
第二节:采用拟人手法揭示夏天已经到来。
第三节:采用拟人手法揭示秋天已经到来。
第四节:采用拟人手法揭示冬天已经到来。
再读课文,想一想课文写了什么?
这首诗歌写了春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等景物。

  1. “草芽尖尖,他对小鸟说:‘我是春天。’”这句话运用了什么修辞手法?
    “尖尖”是小草的形态,抓住了事物的特点来描写,并采用了拟人的手法,写出了小草的生机与活力。
    2.“荷叶圆圆, 他对青蛙说:‘我是夏天。’”这句话运用了什么修辞手法?
    “圆圆”是荷叶的形态,抓住了荷叶的特点来描写,并采用了拟人的手法,写出了夏天已来临。
    3.“谷穗弯弯,他鞠着躬说:‘我是秋天。’”这句话把“谷穗”当作什么来写?
    “弯弯”是谷穗成熟时的形态,“鞠着躬”形象地赋予了谷穗人的动作,突出了谷穗的谦虚可爱。
  2. “雪人大肚子一挺,(动作描写)他顽皮地说:‘我就是冬天。’(拟人、排比)”这句话把“雪人”当作什么来写?
    “大肚子一挺”是雪人的动作,这是作者大胆的想象,作者把雪人当成人来写。
    文章核心:
    四季有哪些代表景物?
    春天的代表景物是草芽,夏天的代表景物是荷叶,秋天的代表景物是谷穗,冬天的代表景物是雪人。
    这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。
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