胡萝卜先生的长胡子PPT课件


《胡萝卜先生的长胡子》PPT优秀课件
第一部分内容:学习目标
1、会认“萝、卜、愁等5个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,弄懂胡萝卜先生胡子的用途。
3、能够边学习边预测下文。
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胡萝卜先生的长胡子PPT,第二部分内容:字词检查
萝 卜 愁 沾 晾
多音字

wéi:认为 四海为家
wèi:为了 为国捐躯

zhēnɡ:正月 新正
zhènɡ:正在 正大光明

fā:发放 百发百中
fà:头发 怒发冲冠
词语解析
【发愁】:为烦恼或焦虑的事情所折磨。
【浓密】:茂密,稠密。
【匆匆忙忙】:做事匆促忙碌。
【近视】:视力缺陷的一种,能看清近处的东西,看不清远处的东西。
【牢固】:坚固,结实。
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胡萝卜先生的长胡子PPT,第三部分内容:初读课文
课文主要写了什么?
课文主要写了胡萝卜先生的一根长胡子越长越长,他的长胡子被小男孩剪了一段用来放风筝,鸟太太找晾衣绳的时候,他正好经过……
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胡萝卜先生的长胡子PPT,第四部分内容:精读课文
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
说明他的胡子生长得很旺盛。
这句话介绍了故事的前提。
仔细阅读2-4自然段,想一想:胡萝卜先生为什么会有一根长胡子?
胡萝卜先生因为近视,漏刮了一根胡子。他吃面包的时候,胡子蘸到了果酱,由于果酱的营养好,胡子越长越长。
你知道胡萝卜先生的这根胡子到底有多长吗?请你找到对应语句。
只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
仔细阅读5、6两个自然段,说说胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩做了什么?
小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子,用来当风筝线,放风筝。
小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
胡萝卜先生很善良,他想到自己的长胡子可以帮助小男孩,一定会同意。
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胡萝卜先生的长胡子PPT,第五部分内容:续编故事
你觉得胡萝卜先生的胡子还可以帮助谁?说说你的预测。
示例:帮助老奶奶把散落的青菜用胡子捆起来;帮助丢了跳绳的小女孩做成跳绳。
下面是节选的原童话中的故事情节,一起来读一读吧,看一看和你预测的有哪些相同和不同。
续编故事一:
乌龟爷爷想喝水,但是没有吊桶的绳子,它看见胡萝卜先生的胡子那么长,就说:“您的胡子能借我当吊桶的绳子吗?”胡萝卜先生非常爽快地答应了,于是他又剪了一段下来,给乌龟爷爷当吊桶的绳子。
续编故事二:
蝈蝈乐队看见了胡萝卜先生的胡子那么长,它们把胡萝卜先生围起来问道:“您可以把胡子送给我们当琴弦吗?”胡萝卜先很高兴地说:“可以。”然后就剪了好几段胡子给它们当吉它弦、古筝弦、二胡弦和小提琴弦。
续编故事三:
这时,豹子哥哥和豹子弟弟比赛跳绳,豹子弟弟刚跳到一半,绳子就断了。它们看见胡萝卜先生的胡子那么长,就问:“胡萝卜先生,你能不能把胡子借给我们当跳绳?”胡萝卜先生听了,话也不说剪了两段胡子给了豹子哥哥和豹子弟弟。
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胡萝卜先生的长胡子PPT,第六部分内容:总结课文
胡子对于胡萝卜先生来说是一个让他很苦恼的东西,可是,长长的胡子在路上却能够为他人提供帮助,可见,我们要正确对待自己不喜欢的东西,可能某些我们不满意的地方却有着很大的用处。
拓展延伸
帮助他人的名言
帮助他人的同时也帮助了自己。
人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
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胡萝卜先生的长胡子PPT,第七部分内容:课后作业
1.词语填空。
( )的胡子 ( )的果酱
( )的绳子
2.仿写感叹句。
对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!
登上万里长城,眺望塞外风光,我的心情是多么豪迈啊!
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