《语文园地八》PPT课件下载(三年级上册)
第一部分内容:交流平台
这次交流的主题是“学会默读”。默读是朗读的一种重要方式。由于默读不出声,省去了发音的动作,所以速度快,阅读环境相对安静,便于更集中地思考、理解读物的内容,并且不易疲劳,易于持久。
那默读有哪些好的方法和要注意的地方呢?
首先,默读时要做到:不发声,不动唇,不用手指着读,要边读边思考。
其次,要注意做到:眼到、心到、手到。眼到,就是要认清每一个字;心到,就是集中注意 力,一边读一边想,理解词句的意思和文章的内容;手到,就是在默读时,边读边动笔,可以画出重点词句,或标出段中的层次,记下自己不懂的问题。
最后,要注意速度:默读时要注意减少眼停的时间与次数,尽量不出现回视,逐步扩大扫视。读得快而又理解得深,才是高水平的默读。
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语文园地PPT,第二部分内容:识字加油站
你认识这些和“目”有关的字吗?
这些带有“目”的字都和眼睛有关,有的和眼睛的部位有关,如眼眶;有的和眼睛的动作有关,如眨眼、怒目圆睁的“睁”等。在平时的学习中我们可以搜集一些有相同偏旁的字来进行归类学习,这样有助于我们快速、有效地认识汉字。
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语文园地PPT,第三部分内容:词句段运用
读读想想,下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗?选择一个词语写一句话。
◇ 我军的伤员陆续从火线上抬下来。
◇ 白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
◇ 他低下头,继续帮我把扣子钉好。
这道题实质考查的是对近义词的辨析和准确用词的能力。
虽然这三个词都有“进行下去、连接下去”的意思,但还是有一定区别的。“陆续”表示前后相继,时断时续,一般前接或后接对象是人或具体事物;“连续”表示一个接一个,一般后接表示时间、活动或具体动作等。
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语文园地PPT,第四部分内容:日积月累
◎ 爱人若爱其身。——《墨子》
◎ 积爱成福,积怨(yuàn)成祸(huò)。——《淮南子》
◎ 仁(rén)者爱人,有礼者敬人。 ——《孟子》
◎ 与人善言,暖于布帛(bó);伤人以言,深于矛(máo)戟(jǐ)。 ——《荀子》
这四句话有一个共同的主题,那就是“宽容、博爱”。
◎ 爱人若爱其身。——《墨子》
关心别人要像关心自己一样。
◎ 积爱成福,积怨(yuàn)成祸(huò)。——《淮南子》
爱心累积起来就会为自己带来福分,怨恨积累起来就会为自己招来灾祸。
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