《猫》PPT优质课件
第一部分内容:学习目标
1.了解作家作品,积累生字词。
2.通过默读课文,整体把握文章内容,概括比较三只猫的不同特点和命运,揣摩生动的细节描写。
3.体会作者对三只猫的感情,感悟作者对第三只猫死后的悔恨之情,思考其中蕴含的人生哲理。
4.培养关爱动物、善待生命、尊重生命的情感。
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猫PPT,第二部分内容:第 一 课 时
作者简介
郑振铎,笔名西谛,福建长乐人。作家、翻译家、文学史家,我国新文化运动倡导者之一。主要著作有:短篇小说集《家庭的故事》,专著《插图本中国文学史》《中国俗文学史》《中国文学论集》等。有《郑振铎文集》。
字词积累
郑 振 铎 污涩 怂恿 乞丐
怅然 挣 扎 蜷伏 悲楚
惩 戒 红绫 辩诉 安详
虐待 叮嘱 妄下断语 畏罪潜逃
词语释义
污涩:肮脏且不光滑。
怂恿:鼓动别人去做某事。
安详:从容不迫;稳重。
提心吊胆:形容十分担心或害怕。
预警:指事先觉察可能发生某种情况的感觉。
蜷伏:弯着身体卧着。
若无其事:形容事物不清晰或关系不亲密。
叮嘱:再三嘱咐。
惩戒:通过处罚来警戒。
畏罪潜逃:犯了罪怕受制裁而偷偷逃走。潜,偷偷,暗中。
妄下断语:随便地下结论。
虐待:用残暴狠毒的手段对待。
整体感知
课文分为几部分,说说每部分写了什么内容?
课文分为三部分
第一部分(1、2):写第一次养猫的情景,突出描写小猫的活泼可爱。
第二部分(3—13):写第二次养猫的情景,这只小猫更活泼,更可爱。
第三部分(14—34):写第三次养猫的情景,这只小猫不讨人喜欢,最后受到冤枉死去。
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猫PPT,第三部分内容:第 二 课 时
课文解读
第一只
花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常地,取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回地拖摇着,它便扑过来抢,又扑过去抢。
第一只猫“很活泼”,“我”看着三妹逗猫玩的融融洽洽的生活情景,“感着生命的新鲜与快乐”,当猫无故病死后,“可怜这两月来相伴的小侣”并为之酸辛。
我心里也感着一缕的酸辛。
第二只
它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。它似乎太活泼了,一点儿也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。
第二只“更有趣,更活泼”的猫在周围邻居冷漠的观望中被那些“过路的人”捉走后,我“怅然”“愤恨”“诅骂”。
自此,我家好久不养猫。
第三只
1.门口蜷伏着一只很可怜的小猫。
2.它伏着不去。
3.常来蜷伏在母亲或三妹的足下。
4.终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。
背景链接
27岁的郑振铎受到五四运动新思想的影响,倡导科学、民主、自由、平等、人道主义、个性解放……于是他在作品中就毫不讳饰地表达了自己同情弱小无辜,谴责专制霸道,弘扬公道民主、博爱的思想和心情。
请你代表作者或人类对第三只猫说些什么。
“我错了,请原谅我吧!虽然永无改正过失的机会了,但是我从此学会了珍视每一个像你这样的小生命,不会因为弱小、残疾等原因无视或歧视你们。”
在生活中,你是否也曾经错怪过别人或被人误解呢?把事情的经过说给其他同学听听,并和同学们讨论一下:怎样才能减少彼此之间的误解?
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