我们的互联网时代PPT课件


《我们的互联网时代》PPT课件
第一部分内容:导入活动,激趣引思
人类进人网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化.今天让我们共同走进丰高多彩的网络世界,感受生活学习方式的变化,体会网络对人们生活、工作和学习的影响。
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我们的互联网时代PPT,第二部分内容:活动形成阶段
网络语言面面观
随着“给力”“雷人”“PK”等网络热词在人们生活中出现的频率越来越高,小学生更是将这些新词用在了组词、作文中。最近,家住市区的刘先生对在读小学三年级的儿子的语文作业感到困惑。“他的作业中有一题是用‘给’组词,他写的答案是‘给力’。”
刘先生说,他儿子上半年就曾用过“雷人”这个词,当时他叫儿子赶紧改过来,没想到现在又在作业中出现了网络词语,他担心这样会被老师判定为错误。儿子却说:“这词到处都在用,为什么我不能用?”让他没想到的是,儿子的语文老师却不反对孩子使用网络词语。作业或作文中用网络热词该不该?一时间,这成了争论的焦点。对此,你持怎样的观点?
1.小组内展示自己收集的网络新词,说说这些新词的含义。并分析这此网络语言流行的原因。
2.根据材料内容,和你所了解的网络语言,联系生活实际谈谈你对网络语言的看法。
“网上阅读”大家谈
你每天花费在电子阅读上的时间
电子阅读的方式电子阅读和纸质阅读所占的比重
你对电子阅读的态度和意见
我用互联网学语文
1.小组内评选网络学习小能手。小组内交流自己是如何利用网络来学习语文的。
2.“网”林秘籍大公开,说说自己利用互联网查资料的方法和窍门。
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我们的互联网时代PPT,第三部分内容:活动展示阶段
“网络语言面面观”讨论结果
网络语言流行的原因:网络语言形象生动,反映现实,诙谐幽默,可让网民提高网上聊天的效率;也是网民们求异思维、反叛精神的表现,随意、简约、多变,只求表达上的一点点“意会”,又带着一点点“暗号”般的神秘,这种语言也是网友间的一种自娱自乐。
对网络语言有两种看法:
我认为网络语言好,它的表达方式灵活变通,具有生动传神、意趣盎然、简洁准确的特点。比如说,在和其他人聊天时,说起“蒜你狠”“逗你玩”“姜你军”等网络词汇,大家既能够听懂内容,又能会心一笑,融洽了气氛,使大家说话更随意直率。
我认为网络语言不好,网络语言不伦不类,不能登大雅之堂,而且误导学生,让他们不能正确书写汉字。
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我们的互联网时代PPT,第四部分内容:总结提高阶段
教室里,首先由两名同学争论写语文作业时,应不应该使用电脑或手机查阅答案,然后同学们纷纷加人,展开如何扬长避短、有效利用互联网学习语文的大讨论。最后达成共识:
培养思辨能力、自控能力,以抵御网上的不良诱惑。
坚持定时上网,防止沉迷网络。
学习课文时,利用网络查找有关的时代背景,加深对课文的理解。
充分利用网络资源开展课外阅读,提高我们的语文素质。
有效利用网络资源,丰富作文素材,提高作文水平。
作为一名新时代的中学生,我宣誓:正确利用网络,不沉迷于网络,让网络真正为我所用。
网络时代已经来临,它是一把双刃剑。希望同学们成为网络的主人,让它成为你学习、生活的好助手,以一种健康的方式上网,以一种健康的心态去享受网络带给你的乐趣!面对它可能带给我们的危害,我们要采取相应的措施,抵制那些不健康的诱惑,健康地成长,成为一名合格的网络新人。
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